絵画クラスでは、短い時間の中で物の形をとらえるために 「5分間クロッキー」をしています。
今回のテーマは「笛を吹く人」。 生徒さんにモデルになってもらって、リコーダーを吹いてもらいました。 ピーピーと良い音が鳴り響きましたよ!![]()
さて、お次は春の植物「つくし」を水彩で描きましょう! つくしの袴はヒョロッとした形をしていたり、 先端には胞子がたくさん入ったつぶつぶが付いていますね。 ちょっと つくしの先を揺すると六角形のつぶつぶから 緑色の胞子が出て来ますよ。
いろいろな話をしながら、顕微鏡や虫眼鏡でじっくり見て描いてみました。5年生のKちゃんは、絵の具に水を含ませる量を調節して描きました。 おとぎ話の中のようなつくしですね。
4年生のRちゃんは、小筆の先を丁寧に使って つくしの先端や袴を表現しました。とても細かく描けていますね。
1年生のMちゃんは、優しい色使いで春の虫と植物も描き 季節の風が感じられる作品になりました。
5年生のRAちゃんは色混ぜを頑張って繊細な色味で描きました。 草むらの色がとても素敵です!
5年生の植物が大好きなHくんは、希望により 英字新聞を貼った画用紙にバラを描きました! バラの花の形や葉脈など、細かい所にまで気を配って力作が完成しました。 見慣れた植物も、まだまだ沢山知らない事があり 写生を通して色々学ぶ事が出来て本当に楽しいですね。 皆さん集中して描いていました。次回もお楽しみに!
さて、お次は春の植物「つくし」を水彩で描きましょう!
つくしの袴はヒョロッとした形をしていたり、
先端には胞子がたくさん入ったつぶつぶが付いていますね。
ちょっと つくしの先を揺すると六角形のつぶつぶから
緑色の胞子が出て来ますよ。
5年生のKちゃんは、絵の具に水を含ませる量を調節して描きました。
おとぎ話の中のようなつくしですね。
4年生のRちゃんは、小筆の先を丁寧に使って
つくしの先端や袴を表現しました。とても細かく描けていますね。
1年生のMちゃんは、優しい色使いで春の虫と植物も描き
季節の風が感じられる作品になりました。
5年生のRAちゃんは色混ぜを頑張って繊細な色味で描きました。
草むらの色がとても素敵です!
5年生の植物が大好きなHくんは、希望により
英字新聞を貼った画用紙にバラを描きました!
バラの花の形や葉脈など、細かい所にまで気を配って力作が完成しました。
見慣れた植物も、まだまだ沢山知らない事があり
写生を通して色々学ぶ事が出来て本当に楽しいですね。
皆さん集中して描いていました。次回もお楽しみに!






